Proyecto GRB MIXERS

Gama Mariposa

El proyecto consistió en el diseño de una colección de grifería para el cuarto de baño, con un PVP, medio-bajo, con líneas formales rectas y cuerpos cúbicos. Se trata de un ejercicio de estudio de producto, mercado, análisis y desarrollo de producto, optimizando material y procesos de fabricación para así conseguir como resultado cubrir un nicho de mercado con un producto estéticamente coherente con las tendencias de mercado internacionales.

• Proyecto grupal realizado en el segundo curso

Proyecto WINE ALARM

El brief del proyecto consistió en diseñar un producto nuevo que incorpore en su estructura y funcionalidad un sensor de ultrasonidos. Debía tener un planteamiento innovador que respondiera a las necesidades detectadas en el estudio de mercado, y siendo un producto viable económica y técnicamente. Se construyó un prototipo formal, su embalaje y también se generó una marca para la empresa que dispondría de entre otros productos de seguridad el Wine Alarms.

• Proyecto grupal realizado en el segundo curso

Diseño para el desarrollo y fabricación de un dispositivo de seguridad para bicicletas

Proyecto centrado en la definición de aspectos funcionales del producto, de materiales y procesos, y a la elaboración de documentación técnica descriptiva, de modo que el producto se pueda fabricar en la asignatura de taller de Diseño IV. Tras análisis, se obtuvo las especificaciones de diseño que permitieron fabricar el prototipo funcional, el cual complementaba a la documentación técnica (Expediente o Monografía Técnica) imprescindible para conseguir la total comprensión del proyecto.

• Proyecto grupal realizado en el tercer curso

Proyecto Diseño de un Sistema de Producto-Servicio (PSS)

Lock-E

El proyecto consistió en el diseño de un Product Service System (PSS). Concretamente tenía que resolver la problemática del servicio de recogida actual de basura y sus contenedores de Zaragoza, orientándose, entre algunas temáticas posibles, a la solución de los problemas de vandalismo, la gestión de las rutas de recogida, segunda vida de los productos... Lock-E dispone de una aplicación donde seleccionar el producto deseado para reutilizar y del locker donde ir a recogerlo o a domicilio.

• Proyecto grupal realizado en el tercer curso

Proyecto Diseño de un Carro de Barrendero

El proyecto consistió en el diseño de un carro de barrendero. Se realizó un completo estudio de usabilidad y ergonomía para conocer en detalle los usuarios, la secuencia de uso del producto y las tareas a realizar con el mismo, permitiendo identificar los principales problemas para generar soluciones. Así mismo, se realizó una evaluación constante para verificar las soluciones ergonómicas planteadas mediante el desarrollo de modelos volumétricos, uso de herramientas de evaluación postural, etc.

• Proyecto grupal realizado en el tercer curso

Proyecto Diseño de Imagen Corporativa y creación de Manual de Marca

San José Fitness Center

Proyecto de diseño de la marca de San José Fitness Center junto con la actualización del nombre del gimnasio.

• Proyecto individual realizado en el cuarto curso

Arquitectura Efímera

Diseño del stand de DINA

Trabajo de propuesta de un stand para una feria de comercio en Aragón para la Asociación de Diseño de Producto y Servicios de Aragón (DINA). El objetivo de participar en la muestra con esta propuesta es que los asistentes comprendan que un diseñador es esencial para cualquier tipo de empresa. Se trata de un contenedor parcial y neutro para exponer proyectos de los asociados.

• Proyecto grupal realizado en el cuarto curso

Proyecto Express: Desinfectante de manos / Dispensador alcohol

Tocar los envases de alcohol o desinfectantes con las manos infectadas puede transmitir el virus a la siguiente persona. Por ello, se diseñó y fabricó mediante impresión 3D un prototipo del dispensador automático de desinfectante para manos. El producto es funcional ya que se pretendía colocar en diferentes dependencias de la EINA.

• Proyecto grupal realizado en el cuarto curso

Smart Bin. Factor Idea 2020/21

B/S/H

Papelera inteligente que permite realizar la separación de basura de manera automática generada durante el cocinado. Diferencia los plásticos de lo orgánico para que caigan al cubo correcto y facilitar el reciclado a los usuarios. Cuando el sensor situado en la parte superior del conjunto detecta unas frecuencias propias del plástico, hacer girar una tapa hacia el lado de la basura de plástico, si no coincide la frecuencia, el residuo es orgánico y gira en sentido contrario.

• Proyecto grupal realizado en el cuarto curso

Diseño Envase Para Productos Secos LEAN

XII edición de los Premios Nacionales Diseño y Sostenibilidad de Envase y Embalaje

El proyecto consiste en el diseño de un conjunto envase enmarcado en los retos propuestos en la XII edición de los Premios Nacionales Diseño y Sostenibilidad de Envase y Embalaje, organizados por el Cluster de Innovación en Envase y Embalaje. Se realizó para la empresa Logifruit, que proponía el diseño un envase secundario y reutilizable para la exposición de productos secos en la distribución alimentaria.
Este proyecto ha sido el Ganador de los Premios y fue candidato a la categoría de Diseño Joven de los Premios Liderpack.

• Proyecto grupal realizado en el cuarto curso

TFG: Diseño de un sistema de seguimiento de la salud para pacientes con Cardiopatía Isquémica (CI)

EINA, Salud Aragón

Este Trabajo Fin de Grado se ha desarrollado en base a la necesidad, corroborada por los sanitarios pertenecientes al entorno cardíaco, de diseñar un sistema de auto- control de la salud de los pacientes con cardiopatía isquémica (CI) tras pasar las fases hospitalarias.
El proceso de trabajo se ha estructurado en cinco etapas (comprender, explorar, definir, desarrollar y prototipar, y entregar) y ha seguido los principios de la metodología Design Thinking, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos a lo largo de los cuatro años de Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo del Producto en la Universidad de Zaragoza. Como consecuencia de las fases de investigación y detección de las necesidades de los usuarios, se ha desarrollado la aplicación para teléfono móvil denominada Late +.
Este desarrollo de la interfaz para la ayuda al cuidado de la salud de manera preventiva de los usuarios y con objetivos de motivar, educar e informar, permite cubrir todas las necesidades básicas de auto-control sanitario de la enfermedad en una sola aplicación. También da la posibilidad de ver las constantes y mediciones, que podrán ser utilizadas por los sanitarios para comprobar cómo van evolucionando los pacientes entre las diferentes visitas. Eso sí, no busca sustituir la atención presencial del profesional con el paciente.
La calificación final del proyecto fue de sobresaliente y desde Salud se desea la salida al mercado de la aplicación tras unas adecuaciones finales mediante la colaboración con los sanitarios demandantes de que sea totalmente funcional la app.

• Proyecto individual realizado en el cuarto curso

Set de cubiertos portátil

Ibili

Se pedía diseñar un set de cubiertos, centrados en la portabilidad. Ibili buscaba actualizar Su modelo actual de cubiertos de camping. Querían que aportara cualidades como:
Más atractivo
Que funcionen bien como cubiertos
Compactos, cómodos para llevar, aptos para lunch kits, fiambreras...
Preferencia por materiales metálicos

• Primer proyecto grupal exprés realizado en el primer curso del Máster

Cómo conectar y acercar las instituciones públicas a los jóvenes

Arantzazulab

La propuesta de reto de Arantzazulab a las alumnas del máster de DBZ-Mondragon Unibertsitatea fue ¿Cómo conectar y acercar las instituciones públicas a los jóvenes, para empoderarlos de cara a participar en el avance de la sociedad?
La propuesta generada tenía el objetivo de captar individualmente las preocupaciones de los jóvenes para darles soluciones conjuntas. Para la definición estratégica se ha denominado a la propuesta “¡Gazte! Etor Zaitez”, que traducido al castellano es “¡Joven! Acércate”.

• Primer proyecto grupal exprés realizado en el primer curso del Máster

XUME, Tu orden en un Click

El reto sobre el que se desarrolló XUME fue: “Diseño y desarrollo de productos y servicios estratégicos que permitan la mejora de la autonomía y la calidad de vida de personas con discapacidad visual en el contexto doméstico.”
El primer producto-servicio que desarrollaría la empresa XUME sería el PSS XUCAM para la ayuda del orden y control de las existencias en los diferentes sistemas de almacenaje (principalmente neveras y despensas o armarios). Inicialmente es a nivel hogar, aunque, también se ha definido una línea de futuro de ampliarlo al entorno restauración para ayudar a estos negocios al control de productos y facilitar la coordinación con las empresas de las que obtienen el género automatizando este proceso.

• Proyecto (PBL) grupal realizado en el primer curso del Máster

Diseño de una aplicación web responsive

Linq

El reto propuesto por la empresa Linq fue “Diseñar una aplicación web responsive capaz de demostrar al usuario los beneficios económicos de implementación de un sistema de inspección no destructiva; prestando especial atención a la usabilidad del sistema y respetando la guía de estilo de LINQ.”
Para ello se generó una serie de insights respecto a los usuarios potenciales del sistema digital y se definió el brief sobre el que generar la web responsive.
La propuesta final consistió en que través de un sistema de navegación de pestañas, se le proporciona al usuario una buena experiencia y la mejor usabilidad en el proceso del sistema de cálculo de la inspección no destructiva, facilitándole la ayuda y los consejos que sean necesarios en el momento.
De tal manera, el usuario se sentirá más seguro en cada operación que realice y eso lo motivará a seguir utilizando la herramienta de cálculo. Se le proporcionará información concreta que le permitirá hacer comparaciones en tiempo real. Se guiará al usuario para evitar el posible abandono de la página. Y, estará a disposición de los clientes una asistencia virtual con el personal de LINQ.

• Cuarto proyecto grupal exprés realizado en el primer curso del Máster

TFM: Diseño de un Servicio Digital Industrial: Desarrollo de la Intranet de la empresa Tubos Reunidos Group

MUDE - TRG

Tras una serie de análisis de contenido, estructura, UI y UX, entre otras, mediante metodologías HCD y con los propios usuarios actuales y futuros; se pudo definir el brief del proyecto de la nueva Intranet de TRG sobre la que se desarrolló el TFM:

“Desarrollo, implementación y mejora de la herramienta del SharePoint Online como Intranet de la empresa Tubos Reunidos Group, facilitando el día a día y los procesos más frecuentes empelados por los usuarios objetivos, sus trabajadores.”

Al tratarse de una plataforma interna donde, solamente, los trabajadores de Tubos Reunidos Group pueden tener acceso, se ha realizado un prototipo mediante Figma. El objetivo de dicha réplica es el de poder mostrar de manera simplificada las funcionalidades, contenidos, accesos, diseño visual, … empleados en el inicio de la nueva plataforma del SharePoint a personas externas a la organización, a fecha del 11 de mayo de 2023, sin mostrar datos confidenciales.
La calificación final del proyecto fue de sobresaliente y la herramienta de la Intranet de TRG está siendo empleada de manera satisfactoria por los usuarios aunque, al ser un proceso de adecuación de flujos de trabajo con la suite de Microsoft 365, es un proceso que aún no ha concluido y la cual podrá ir siendo adaptada y ajustada conforme pase el tiempo y su uso.
El prototipo puede ser visualizado clicando sobre el mockup mostrada en la imagen superior.

• Proyecto individual, junto con TRG y otras empresas vinculadas a la implementación del mismo. Realizado en el segundo curso del Máster

Platåbergens Geopark Board Game GeoHeroes

Skövde, Suecia

El objetivo del juego es aumentar la motivación de los niños para que aprendan sobre el Patrimonio Geológico, el Patrimonio Natural, el Patrimonio Cultural y el Patrimonio Inmaterial del Geoparque Platåbergens y los efectos del cambio climático en todos estos patrimonios. El juego se llevará a cabo en el programa Geokids del Geoparque Platåbergens. El programa Geokids tiene como objetivo permitir que los niños exploren la naturaleza de una manera divertida, al tiempo que se les da información sobre los Geoparques Globales de la UNESCO, el Geoparque Platåbergens y las montañas de su entorno. GEOKIDS se centra principalmente en los niños de 9 a 12 años, por lo que el juego de mesa se diseñará para este grupo de edad. El animador/monitor del juego recibirá un libro de reglas para el juego de mesa. Los niños también pueden aprender las reglas leyendo el libro, pero puede ser más útil que un facilitador les explique las reglas a los niños, para no perder demasiado tiempo. El juego de mesa puede jugarse con un número determinado de participantes, por lo que todos ellos pueden dividirse en diferentes grupos y jugar al mismo tiempo.

• Proyecto en pareja realizado en Högskolan i Skövde, Suecia

TFM: Aplicación del Design Thinking en educacion secundaria

Zaragoza, España

En el Trabajo Final de Máster se muestra la propuesta de aplicación de la metodología Design Thinking (DT) en el entorno de la educación. Para ello, primero se expone dicho método en el entorno más común de empleo, el empresarial, a continuación se exponen adaptaciones para aplicarlo en los centros educativos, resaltando las propiedades y beneficios que puede conllevar su uso y, finalmente, se realiza una comparativa con otros procesos empleados como es el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), mostrado las similitudes, diferencias y aspectos novedosos que aporta y por el que se defiende el DT en este trabajo. Seguidamente, atendiendo a aspectos de la normativa actual de la LOMLOE a nivel nacional y de la Comunidad Autónoma de Aragón, se expone una propuesta de unidad didáctica en la que poder aplicar la metodología del DT, su temporalización, con las fases, algunas nuevas, y herramientas recomendadas, y los diferentes sistemas de evaluación del proyecto. Todo ello planteado en un contexto real del centro en el que se han realizado el Prácticum del Máster Universitario en Profesorado, especialidad en Tecnología e Informática, habiendo impartido docencia tutorizada en la asignatura de Tecnología y Digitalización en los niveles de 2º y 3º de la ESO. Por último, se ha generado una breve reflexión sobre el futuro de los métodos de aprendizaje en la educación y la relevancia que se considera que debería tener el Design Thinking, así como líneas de mejora y perspectivas de futuro tanto con respecto a la tipología de proyecto, como sobre la adquisición de competencias del alumnado de educación secundaria. El trabajo completo está disponible en la web "Deposita" de la Universidad de Zaragoza.